盛夏时节，绿荫葱茏，犹如青教院附小注入的新鲜力量，洋溢着勃勃生机。为了助力新进教师快速融入附小大家庭，进一步了解学校文化及办学理念，熟悉学校各项教育教学常规工作和规章制度。2024年8月21日下午，学校召开了新进教师的暑期专题培训，本次培训在课程教学部王忆老师的主持下拉开帷幕，学校相关领导及全体2024学年新进教师共同参与。

一、融入附小，双向拥抱

相逢是一首歌，相逢是一种缘分。活动伊始，王忆老师首先代表学校向各位新老师们的加入表示热烈的欢迎。随后15位新进教师逐一进行自我介绍，虽然学科不同、性格迥异，但都自信大方，青春洋溢，在言语间流露出对附小这个温馨集体的向往与期待。随后，大家共同观看了学校宣传片《让每一个生命澄澈明亮》。大家对于学校践行的明理教育有了初步的认识。

二、整体了解，学校情况

陈文芳校长以“明理教育 点亮童年“为主题向大家介绍了学校的办学理念、实践途径以及办学成果，彰显了附小“明理文化”的办学特色，还带领新进教师们走进学校7年的发展历程，从开办初的探索到如今的辉煌成就，让老师们真切感受到“阳光、智慧、仁爱、合作”的附小品质，也使在座的老师们清楚地认识到今后工作中面临的挑战。

三、遵守规章，身正为范

教师队伍素质水平的提升是学校整体形象的关键。副书记姚玉佩老师为新教师们详细介绍了学校的各类规章制度，包括教职工一日常规、请假制度的细则等。学校各项制度的学习为老师们进一步明确了今后的工作方向，让教育教学工作更加规范、严谨、细致、有效。

四、教学常规，聚力奋进

教育规范，奠定成长基石。为了使新教师明确学校教学工作的常规要求，营造规范有序的教学环境，副校长韩萍萍老师为新教师们具体介绍了学校的教学常规工作。韩老师希望老师们能扎实做好教学五环节，做到准备充分，符合规范，实施有道，把控课堂等要求，努力提高教学质量，实施高质量的教学。课堂教学是教师的根，韩老师也鼓励老师们扎根教学，躬耕课堂，不断提升自己的课堂研究能力。

五、德育润心，育己立人

德育是五育的统帅和灵魂，是学校工作的首要任务。副校长钱莹莹老师就“做一名有温度，有智慧的德育工作者”进行了经验的分享。钱校从明晰职责、重视行规、创出特色、家校沟通几个方面和大家进行深入的交流，让老师们更加明确了今后德育工作的重点。钱校还强调，人人都是德育工作者，我们应身怀“五心”，规范常规，将德育工作落细、落小、落实。

六、榜样如炬，初心如磐

为弘扬于漪老师高尚的师德风范，后续学校开展相关的读书活动，校领导为每个新教师赠予于漪老师的著作，希望老师们在空余时间 “读于漪、学于漪”，以于漪老师为榜样，践行教育家精神。

七、校长寄语，殷切期望

最后，陈文芳校长对新进教师们提出了殷切的期望，鼓励老师们要有明确的奋斗目标，争做“有正气、有朝气、有灵气、有大气、有亲气” 的附小明理教师！陈校长也鼓励青年老师们在附小的舞台上不断实践，绽放自己，奋斗青春，一起创造附小美好的未来！